Skip to Content

FESTIVAL DE NADAL DE EDUCACIÓN INFANTIL

 

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

sentímolo, flash non está dispoñible.

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

Noraboa a todos e todas!! 

 

 

MANNEQUIN CHALLENGE DO NADAL

Os nosos alumnos e alumnas decidiron felicitarnos o Nadal "conxelados".

;

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

FEIXOA

Dentro do PLAN PROXECTA-ALIMÉNTATE BEN estamos a participar no proxecto de FROITAS na escola.

Entre as diversas actividades que temos pensado desenvolver está a de que cada curso estude unha froita.
Comezamos co alumnado de 5º B que fixeron unha presentación da FEIXOA.
 

 

CELEBRACIÓN DO DÍA DA NON VIOLENCIA DE XÉNERO

Para conmemorar o día da non violencia, o 25 de novembro, os alumnos e alumnas de 6º B fixeron unha representación teatral do libro ROSA CARAMELO. Este conto transmite a igualdade entre homes e mulleres.

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

Presentación feita polos alumnos e alumnas de 6º A explicándonos os motivos da celebración desta data.

 
 NORABOA A TODOS E TODAS POLO VOSO TRABALLO!

UN MAGOSTO CON MATISSE

Este ano celebramos un magosto artístico. Primeiro elaboramos murais coas técnicas de recortado e collage empregando cores brillantes e intensas como facía Matisse e despois saímos ao patio a cantar, bailar e... comer as CASTAÑAS.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

Este é o video resumo do MAGOSTO

 

SAMAIN

Como cada ano na escola organizamos unha fantástica e orixinal exposición de cabazas decoradas polos alumnos e alumnas en colaboración con tódolos pais e nais.

Agradecer o voso magnífico traballo feito e a gran orixinalidade e creatividade en tódalas cabazas presentadas.

 

sentímolo, flash non está dispoñible.

 

ELECCIÓN PDI

 Neste video podedes ver o proceso para a elección do Proxecto Documental Integrado (PDI)
 

BENVIDOS A UN NOVO CURSO!

Estamos en plena campaña electoral!
Neste curso o tema para traballar o proxecto  documental integrado será o resultado das eleccións que se celebrarán a próxima semana.

 As candidaturas son:

CHINA e ARTE

 Manterémosvos informados do proceso electoral.

SAÍDA AO MONTE ALOIA- TUI



REVISTA ESCOLAR 2015/2016

APADRIÑAMOS ANIMAIS E PLANTAS EN PERIGO DE EXTINCIÓN!

No centro estamos a estudar e indagar sobre “Os bosques”. Nestes  espazos naturais habitan moitas plantas e animais, algúns deles en perigo de extinción.

 

Calcúlase que existen uns 30 millóns de especies animais e vexetais distintas no mundo. De todas elas, a Unión Internacional para a Conservación da Natureza (UICN) cifra en 1.000 as que se atopan en perigo de extinción e en 17.000 as ameazadas. Para o 2020 a diversidade de especies pódese reducir nun 33%.

Animais e plantas están ameazados pola alteración dos espazos naturais, que se empregan para construír vivendas, estradas, etc. A caza deportiva ou comercial e o tráfico ilegal de especies son causas que tamén fan perigar á fauna e á flora.

Segundo o Fondo Mundial para a Conservación da Natureza (WWF), en España desenvólvese máis do 30% do comercio ilegal de animais e plantas protexidos no mundo e segundo datos do Consello Xeral de Colexios Veterinarios de España, calcúlase que nos fogares españois existen preto de 60.000 réptiles e máis de 100.000 aves exóticas.

O SEPRONA, Servizo de Protección da Natureza da Garda Civil recolle que o 70% dos animais cos que se trafica morre durante a viaxe. Preto de 1.700 axentes deste servizo tratan de frear este delito facendo cumprir a Convención sobre o Comercio Internacional de Especies Ameazadas de Fauna e Flora Silvestres (CITES). Este convenio, asinado en Washington, entrou en vigor en xullo de 1975 e subscribírono máis de 145 países. En xaneiro de 1986 o convenio asinouse en España. A partir de entón, para posuír un exemplar dunha especie ameazada é necesario ter un certificado que acredite que provén de cría en catividade. Pero, segundo WWF, falsificar ese papel non é moi complicado.

 

Dende o equipo de Dinamización Tic quixemos que o alumnado se involucrara apadriñando un destes animais ou plantas elaborando un cartel cun lema a favor da súa protección e sinalando cantas especies aínda podemos atopar como pequenos datos que consideraron interesantes. Aquí vos deixamos o gran traballo que realizaron!!!

 

 

 

 

PROXECTO: PONLLE AS PILAS AO TEU BOCATA

O alumnado de educación infantil e primaria participou, durante este curso escolar, nun proxecto de innovación educativa baixo o lema "Ponlle as pilas ao teu bocata".

O programa pretende achegar aos nenos e nenas ao medio natural, facendo reflexionar e explorar os seus elementos, os alimentos necesarios para a supervivencia e os beneficios que nos achegan.

O programa aproxima aos nenos e nenas ao medio rural e mariño, co obxectivo de potenciar o consumo dos seus produtos entre o alumnado mediante un proxecto interdisciplinar que leva a cabo accións educativas diversas, destinadas a manter e fomentar nas escolas hábitos de consumo saudables. O alumnado pode experimentar, observar e chegar a descubrir as súas características e propiedades tan necesarias para nós.

Clicade no seguinte bocata para poder ver todas as actividades que levamos a cabo!!!

 

 

CONSTRUÍMOS UNHA ÁRBORE

 

             DURANTE O MES DE MAIO COA COLABORACIÓN DAS FAMILIAS, O ALUMNADO DO NOSO CENTRO COLABOROU NO

MEDRE DUNHA ÁRBORE NA QUE O SEU TRONCO FOI ELABORADO CON LATAS DE CONSERVA DE PRODUTOS DO MAR.

 

VISITA AO ZOO DE VIGO

Os alumnos de primeiro de educación primaria fomos de excursión ao Zoo de Vigo. 

A visita foi más alá da mera observación de animais, senón que os nenos e nenas comprendan a importancia desta institución en diferentes ámbitos como: en primeiro lugar, centro de acollida, refuxio de individuos feridos, función de gran importancia pois proporciona un lugar digno onde vivir a animais sen fogar, que xa non é posible reintroducir na natureza,. como a tigresa que estaba nun circo e a que lle arrancaran as garras. Por outro lado, como centro de recuperación de especies amenazadas, como por exemplo: o programa de cría da tartaruga europea, unha das especies galegas máis amenazadas.

Aprendemos cousas tan interesantes como a diferencia entre un "cuerno" e unha "cuerna"; quen é a lider alfa na sociedade dos lémur...

Aquí vos deixamos unha reportaxe gráfica da visita!!

 

 

 

Distribuir contido


by Dr. Radut