O Consello Escolar do Centro é o órgano a través do que participan na súa xestión os distintos membros da Comunidade Educativa.

Composición:

• O Director/a, que será o seu presidente.
• O Xefe/a de Estudos.
• O Secretario/a, que actuará como secretario do Consello, con voz, pero sen voto.
• Un Concelleiro ou representante do Concello.
• Un representante do persoal de administración e servizos.
• Cinco mestres elixidos polo Claustro.
• Cinco representantes dos pais de alumnos/as (un deles proposto pola ANPA).

O Consello Escolar do centro terá as seguintes atribucións:

• Establecer as directrices e elaborar propostas para a elaboración do proxecto educativo do Centro, aprobalo, avalialo e, de ser o caso, introducir modificacións, sen prexuízo das competencias que o Claustro de profesores ten atribuídas en relación coa planificación e organización docente.
• Elixir o Director/a do Centro.
• Propoñer a revocación do nomeamento do Director/a, logo do acordo dos seus membros, adoptado por maioría de dous tercios.
• Resolver os conflictos e impoñer as correccións con finalidade pedagóxica que correspondan ás condutas dos alumnos/as que perxudiquen gravemente a convivencia no Centro, dacordo coa normativa que regulamenta os dereitos e deberes dos alumnos/as.
• Decidir sobre a admisión do alumnado, con suxección ao establecido na lexislación vixente.
• Aprobar e modificar o Documento de Organización e Funcionamento do Centro.
• Aprobar o proxecto de orzamento do Centro e a execución del.
• Aprobar e avaliar a PXA do Centro, respectando, en todo caso, os aspectos docentes que competen ao Claustro.
• Aprobar a programación de actividades extraescolares e complementarias e avaliar o seu desenvolvemento.
• Establecer as directrices para a participación do Centro en actividades culturais, deportivas e recreativas.
• Establecer os criterios de colaboración con outros Centros, Entidades ou Organismos.
• Promover a renovación das instalacións e equipamento do Centro, e vixiar a súa conservación.
• Analizar e valorar o funcionamento xeral do Centro, a evolución do rendemento escolar e os resultados da avaliación que do centro realice a Administración Educativa.
• Colaborar coa Inspección Educativa nos planos de avaliación do Centro, nos termos que a Consellería de Educación estableza.

O Consello Escolar reunirase, alomenos unha vez ao trimestre, e sempre que o director o convoque ou o solicite un tercio alomenos dos seus membros.