Enderezo: Rúa do Peirao nº3 Chapela - Redondela (Galicia) Telf: 886 11 06 82 - Email: equipodirectivo@ceipdelaredo.com Horario: L-V 09:00h-14:00

Blogues

Obradoiro Bocata Saudable "Ponlle as pilas ao teu Bocata" 11/02 Infantil+1+2 EP

O vindeiro luns, 11 de febreiro, o alumnado de Educación Infantil e 1º e 2º de Educación Primaria participarán nos obradoiros do Programa “Ponlle as pilas ao teu bocata”, unha actividade complementaria ao proxecto Aliméntate Ben.

Dita campaña está deseñada pola Consellería do Mar para por de relevo unha das múltiples virtudes das conservas de produtos do mar: o seu valor como fonte de enerxía.

Saída Museo Pontevedra 05/02 (3+4anos)

O vindeiro venres 8 de febreiro, o alumnado de 3 e 4 anos, visitará o Museo de Pontevedra para participar no programa educativo: pensArte.

Carta Parabéns Conselleira Educación Carmen Pomar aula 2ºEP

Clic para leer.

Reconocimiento Internacional por la PAZ del CEIP de LAREDO

Dentro de las dinámicas del centro a favor de la sensibilización por la paz, nuestro centro educativo este año puso en marcha el proyecto “1.000 grullas por la paz ” en memoria de Sadako SasaKi y su leyenda (víctima de la bomba atómica de Hiroshima).

Obradoiro Musica-Percusión 5º+6º (29-30/01)

Mañá Martes comezamos un obradoiro de música e percusión de dous días de duración impartido por senlleiros da temática onde a creatividade o refugallo e a composición musical serán o leitmotiv. 

Así pois o alumnado de 5º+6º de EP disfrutará da posibilidade de coñecer e vivenciar a música nun estado diferente.

 

Teatro García Barbón "Tarzán" 5º+6º (22/01)

O vindeiro martes 22 de xaneiro, o alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria, achegarase ao Teatro García Barbón de Vigo para asistir á representación teatral da obra: "Tarzán".

Calendarios Competenciais 2019

Hoxe enviaronse aos domicilios os calendarios competenciais para a realización voluntaria das familias vencelladas ao curriculo do centro tanto para primaria e infantil. 

Desexamos que sexa de moito proveito anual. 

 

Distribuir contido