No último proxecto do Contexto Humanístico, o alumando de 3º, 4º, 5º e 6º de primaria, estivo traballando "A AUGA".

   Así pois, estes foron algúns dos traballos que realizaron, entre outros:

EXPERIMENTOS CON AUGA

CONSELLOS PARA AFORRAR AUGA

No 6º proxecto do Contexto Humanístico, o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º de primaria estivo traballando diferentes aspectos sobre a poboación. 

Estes foron algúns dos traballos que realizaron:

GRÁFICOS DE POBOACIÓN

Consultando diversas fontes de información elaboraron e interpretaron diferentes gráficos de poboación coma estes:

GALICIA, TERRA DE EMIGRANTES E INMIGRANTES

Realizaron diferentes entrevistas a persoas que tiveron que marchar de Galicia a outros lugares (emigrantes), así como persoas que viñeron de outros lugares a vivir a Galicia (inmigrantes).

A todas elas, graciñas por compartir a súa experiencia. 

Para ver o resto das entrevistas ir ao canal de viñamedios en Youtube.

DE ONDE VEÑEN E A ONDE VAN

Tamén descubriron diferentes países de onde proceden os inmigrantes que veñen a vivir a España, así como os países a onde van os emigrantes españois.

No seguinte mapa poderás localizalos e acceder a un cartel informativo de cada país.

No 5º proxecto do Contexto Humanístico, o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º de primaria estivo traballando o Universo e o Sistema Solar.

Estes foron algúns dos traballos que realizaron:

OS PLANETAS

Buscaron información sobre os planetas e, logo, crearon unha ficha informativa de cada un:

MAQUETAS DO SISTEMA SOLAR

No recanto artístico realizaron diferentes maquetas do sistema solar. A continuación móstranse algunhas delas:

EXPLORACIÓN ESPACIAL

O alumnado de 5º e 6º ampliou o tema situando nunha liña do tempo feitos relevantes sobre a historia da exploración espacial.

No 4º proxecto do contexto Humanístico, o alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º estivo traballando sobre o tempo atmósferico e o clima.

Estes foron algúns dos traballos que realizaron:

• No recanto audivisual, realizaron diferentes predicións do tempo como auténticos meteorólogos e meteorólogas:

• No recanto experimental, tiveron que facer un termómetro ambiental. No seguinte vídeo explican como o fixeron e que ocorre cando sobe e baixa a temperatura:

• Tamén identificaron diferentes tipos de nubes segundo as súas características e a súa forma:

• No recanto xeográfico, situaron os diferentes climas de España e buscaron información sobre as súas características. No seguinte mapa interactivo poderás repasar cales son:

Mapas de los climas de España

No seu terceiro proxecto, o alumnado de 5º e 6º de primaria traballou a Idade Contemporánea.

Para iso, tiveron que buscar información sobre os principais acontecementos que se produciron en España entre os séculos XIX e XX. 

Coa información recollida fixeron vídeos explicativos coma este:

Tamén se convertiron en auténticos Picasso e realizaron retratos cubistas coma estes:

No seu terceiro proxecto, o alumnado de 3º e 4º de primaria estivo traballando a Idade Antiga.

Primeiro, tiveron que documentarse a fondo sobre esta estapa da Historia e coa información atopada fixeron vídeos explicativos como este:

Tamén realizaron mosaicos con legumes, imitando os antigos mosaicos romanos realizados con

teselas.

No contexto Humanístico, os alumnos de 3º, 4º, 5º e 6º de primaria, convertéronse nuns auténticos xeólogos para estudar a Terra.

Así pois, estas foron algunhas das tarefas que realizaron:

ROCHAS E MINERAIS

 Identificaron diferentes rochas e minerais dunha colección que había no colexio e, logo, elaboraron unha ficha informativa de cada un.

 PICA NA IMAXE PARA VER O TRABALLO

VOLCÁN EN ERUPCIÓN

Tamén realizaron un experimento dun volcán en erupción. No seguinte vídeo poderás ver o resultado:

AS CAPAS DA TERRA

Descubriron as capas do interior da Terra e da atmosfera, como poderás ver na seguinte imaxe:

O RELEVO DE ESPAÑA

E tamén situaron no mapa as diferentes formas do relevo de España. 

Picando na seguinte enlace poderás repasalo: Xogo do relevo de España

O alumnado de 5º e 6º iniciou o seu traballo no Contexto Humanístico realizando un proxecto sobre o sector do mexillón.

Estas son algunhas das tarefas que realizaron:

- Traballo documental sobro o cultivo do mexillón:

Outra das tarefas que fixeron o alumnado de 3º e 4º, foi buscar información sobre "A batea" e con ela elaboraron diferentes presentacións coma estas.

Estas últimas semanas, o alumnado de 3º e 4º, estivo traballando no Contexto Humanístico o sector do mexillón.

Así pois, unha das tarefas que realizaron foi crear un anuncio para fomentar o consumo de mexillón galego.

Para ver os demais vídeos, teredes que ir ao canal de Youtube de Viñamedios.