No mes de febreiro o ambiente de arte encheuse de entroido, deseño de decoracións para a festa e actividades relacionadas coa celebración do día de Rosalía.

Propostas do ambiente de natureza nesta segunda metade do mes de febreiro:

-Mesmo coma se fose a Horta de Balbina,xogaron a plantar e recoller,cebolas,tomate,champiñóns,cenorias e patacas levando control da cantidade de cada un.

-Como é tempada de laranxa nada mellor que desfrutar dun: zume coas laranxas que trouxeron as familias,familiarizándose coas tarefas da cociña ,fregar e recoller.

 -Enroscaron e desenroscaron parafusos e sacaron pompóns por un buratiño ben pequeno traballando así a  motricidade fina a fondo.

-Areiro con pegadas de coches e pezas do arco da vella a modo de pontes.

-Tinguiron arroz de cor morada e fixeron trasvases.

-Taller de carpintería,candados e cravaron cravos co martelo.

-Trazos cos números de lixa e o crebacabezas,atopar o numero 7 entre moitos outros  intrusos e xogar co cubo de Rubik para trasladalas cores ao plano.

-Experimento coas cores:mesturaron a cor azul e a vermella .

-Reto Lego:construiron muíños de vento e comprobaron que se movían as aspas cun secador de pelo,foi toda unha aventura facelos coma Don Quixote atoparse ante un deles.Esta proposta estivo acompañada polo cómic " Don Quijote de la Mancha" para familiarizarse con él.

Mirade que orixinais quedaron estas máscaras na exposición, reutizando plástico que sí ou sí ía acabar na basura.

Apostamos por unha actividade 2 en 1, contribuíndo en implantar a semente de non xenerar máis residuos e por outra banda creando oportunidades para desenvolver a creatividade.

Durante o mes de xaneiro no ambiente de verbas estivemos traballando o inverno. Para iso, levamos a cabo diferentes acrtividades relacionadas con esta estación do ano.

Na zona de lectoescritura traballamos o vocabulario de inverno e coas tarxetas tres partes de montessori sobre os animais do ártico. Na mesa de tranvases traballamos con fabas e copos de neve para tranvasar dun lado para outro. Na mesa sensorial deixamos voar a nosa imaxinación con pezas soltas. Por outro lado, na zona de motricidade fina fixemos copos de neve con limpapipas e despois puxemos en cada copo unha morea de abalorios e na mesa de grafomotricidade creamos pequenos collages con cores de inverno e distintos grafismos. Tamén encontramos o reto de crear cos tangran un oso polar e recrear copos de neve con bastoncillos de algodón. 

Ademáis de xogar cos bonecos, coa cociniña, limpeza de cristais, disfrutar de contos sobre esta estación e descansar na nosa cama.